时间过得很快，不知不觉就到了女友租约期限的最后一天。

姜桃本来都快忘了这件事，那天到了老师家，看见卧室里收拾到一半的行李猛然想起来，还有三天就是除夕。

一向敞亮快乐的心里，被一种陌生的虚无感笼罩，她和老师的缘起是因为租借女友这种意外……加上分离焦虑的发酵，处理不了这么多情绪的姜桃跟游程闹了一场。

“你就把手机还给我嘛！”

“说了开学测试的结果出来之后，看情况再还。”

气死了，讲了半天也说不通。“你这是侵犯公民的财产权！”

游程说：“好啊，告我去。”

姜桃躺在沙发上哭喊耍赖。让她在意的不是手机这件事情本身，租约顺利的话，拿到的钱可以重新买手机，但那就跟老师没关系了。

她要的是老师把手机交给她，并叮咛记得用手机跟他联络，分别的一个星期里，一定要每天打电话，开视频，表达对彼此的思念。

将不太深厚和牢固的关系延续下去，哪怕只在手机这一方小小天地。也能让她感觉踏实不少。

然而老师却好像根本没有这方面考量，断联了就断联了，他不在乎。

最可怕的是，万一他想到了这一层，却故意不还手机，表明这么长的时间内，完全不想跟她联系。这又意味着什么？

再见面，他又成了台上不苟言笑的“程老师”，她又成了台下众多学生中没什么特别的一位，他们的关系会变得怎样？

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