周一，她抱着含羞草去了学校，教室里，同学们都带来了各自的植物盆栽，各种各样的，有很普通常见的花草，也有这个时候很少见的、如向日葵、仙人球之类的。

老师还没有来，大家都没开始早读课，互相看着对方带来的植物，好奇兴奋地叽叽喳喳说话。

直到语文老师来让课代表带读早读，大家才渐渐安静下来，但小声的说话声一直没停。

语文老师看他们这样，便让他们把带来的植物盆栽都放到教室墙边，再有谁老是说话，一会上语文课就让谁来以自己带来的植物为题当场写作文、然后念出来。

这话一出，彻底震慑住还在说话的同学，教室里顿时只剩下琅琅的读书声。

早读课后就是班会课，班主任一出现在讲台上，大家就十分乖巧地安静下来。虽然经过两个星期，他们都知道了班主任没有传说中那么可怕，偶尔还会在他眼皮底下说小话传纸条，但是每次刚看到班主任的时候，他们还是会下意识安静下来。

“本周周会，主要有三件事要说，第一件事，是本月我们学校要参加全市的课间广播体操比赛。市里的评分老师不知道哪一天来，所以，最近几周课间广播体操，不允许有同学躲在教室里不出去参加；每天的广播体操也都要尽力做好，不能和以前一样散漫。本周开始，广播体操扣分会比以往更严格，同学们记得好好表现，不要让班里被扣分。”

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