一整节课，李槿初强打精神听课，邓雪娣于她而言就是一颗行走的安眠药，越听越困。她配合宗崇书的数学笔记听课，发现宗崇书的更容易懂，至少难度适中的题目她能做出来。

邓雪娣在黑板上写下一道题，问：“有没有人能把这道题做出来？”

课室异常安静，没有人举手。

“我讲了这么久，没有人会吗？”邓雪娣的脸色肉眼可见地变得难看，她的眼睛看向前排的同学，“数学课代表，你会吗？”

数学课代表不好意思地露出一个微笑，摇摇头。

李槿初抬头扫了两眼题目，感觉有些眼熟，她翻了翻笔记本，发现一模一样的题目。这道题被宗崇书作为例题，解题过程十分详细，每一个步骤旁边都有注释。

她提笔在草稿纸上开始解题，自己动手做一遍比看十遍例题管用，解题过程用时不长，她的答案是正确的。

要不要举手回答问题？李槿初在心里犯怵，这道题她会做，她好想举手......万一能让邓雪娣对她另眼相待呢。

本着这种想法，坐在最后一排角落的李槿初缓缓举起右手，她的心里掀起狂风暴雨，脸上涨起了一层红晕。

举起手这一刻，她觉得自己是一个勇者，一个渴望被认同的勇者。

邓雪娣看到李槿初举手，朝她的方向淡淡地扫了一眼，随后拿起粉笔，说：“没人举手是吧，那我解一遍这个题目给你们看，其实知识是融会贯通的，无非就是那几个公式。”

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